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立足于中职教学实践经验,从“设置任务驱动问题”“结合生活实际经验”及“借助思维导图”三个方面入手,围绕Access数据库应用技术有效教学的策略与方式方法进行了初步分析与探讨.
Access数据库应用技术有效教学探索
【摘 要】
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立足于中职教学实践经验,从“设置任务驱动问题”“结合生活实际经验”及“借助思维导图”三个方面入手,围绕Access数据库应用技术有效教学的策略与方式方法进行了初步分析与
【机 构】
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许昌技术经济学校,河南 许昌,461000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年11期
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