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对《现代汉语词典》中含比喻义或用作比喻的并列复音词加以分类,然后从认知、语用学的角度对其何以产生比喻义加以分析、解释,在此基础上总结并列式双音复合词比喻义产生的方式和特点。
双音并列词比喻义产生的认知分析
【摘 要】
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对《现代汉语词典》中含比喻义或用作比喻的并列复音词加以分类,然后从认知、语用学的角度对其何以产生比喻义加以分析、解释,在此基础上总结并列式双音复合词比喻义产生的方
【机 构】
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合肥学院中国语言文学系
【出 处】
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合肥学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年05期
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