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语文素质教育的终极目标是培养人、发展人。因此,就必须从知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值现这三个维度出发,以语文知识、语文能力、语文素质为目标,以语文方法、语文实践、语文创新为内容,将学生的智力因素与非智力因素相结合,把学生培养成为知识扎实、品德高尚、情趣高雅、人格健全、富有创新精神和创新能力的全面发展的人才。