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翻转课堂作为以学习为主导的教学模式被广泛运用于医学教学中。麻醉学是一门涉及范围广、注重临床实践的学科,提高学生的学习效率以及增强学生理解运用知识的能力是亟需解决的问题。通过对麻醉学教学引入翻转课堂进行分析和探讨,可为今后在麻醉学教学中设计和开展翻转课堂提供依据。
军队院校麻醉学教学改革实践与思考
【摘 要】
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翻转课堂作为以学习为主导的教学模式被广泛运用于医学教学中。麻醉学是一门涉及范围广、注重临床实践的学科,提高学生的学习效率以及增强学生理解运用知识的能力是亟需解决
【机 构】
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海军军医大学第三附属医院麻醉科
【出 处】
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解放军医院管理杂志
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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海军军医大学2017年度教学研究与改革项目(JYA2017015)
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