谈谈英语中眼耳口鼻等的习惯用法

来源 :大学英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:healthborn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语里,人体各部位和器官均可用于喻义,以表达相关的动作和抽象的概念。如用之得当,可使语言生动形象,富于感情色彩。今就俯拾所得,简介如下:1.hair[本义]头发;[引申和喻义],例如:1)The story was terrifying.It made one’s hair stand on end.(这故事真吓人,它使你毛骨悚然。)2)In learning English gram- In English, all parts and organs of the human body can be used to metaphorically express relevant actions and abstract concepts. If used properly, it can make the language vivid and full of emotion. This is a brief summary of the following details: 1. hair [original] hair; [extended and metaphor], for example: 1) The story was terrifying. It made one’s hair stand on end. (This story is really scary, it makes you (2) In learning English gram-
其他文献
长期以来,人们对“奢侈品”总是持一种非常矛盾的态度:从道德上鄙夷它,因为它不是生活必需品,是奢靡、挥霍无度的代名词,并且武断地认为其使用者都是“处心积虑地搜刮社会财
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download and view, this article does not support online access to view profile.
本刊的写作专题讲座于87年4期开始,至今进行了两讲。本文是对段落写作法的一个综合介绍。本文所涉及的问题,有的已在本拦新发表的文章中有所介绍;有些将在即将刊出的文章中加
Continue; carry on; carry on with; go on; go on with; go On to; keepup; keep on; keep on with等词或短语的共同意义是“继续”。下面就来谈谈这些词用法的特点。 1.c
大学英语的阅读课是大学生学习英语的一个重要途径,但要讲好阅读课并非易事,有许多制约的因素有待研究。探讨一下阅读本身的规律对提高阅读教学的自觉性也许是有帮助的。本
我们班级的教室前挂着两面镜子,一面是新镜子,另一面是用胶带粘起来的破镜子。每当我看到这两面镜子时,就会想起多年前的一件事。  那天周五,正好我值日。当我把扫地的事做好,正要擦镜子的时候,意外出现了。我手一抖,把镜子碰掉了,只听“啪”的一声,镜子掉在地上摔碎了,我的脑袋当时“嗡”的一声响:这可怎么办呢?告诉老师的话,我会不会挨批评呢?老师如果批评我,那我在同學们面前该多丢人呀!最后,我想出了个办法,
Clean和clear作形容词及clearly作副词的用法很常见,它们的意思分别是“清洁的,清楚的及清楚明了地”。可有趣的是,clean和cleanly这两个词都既可做形容词也可做副词;而clea
近一年多来,我区许多历史教师采用了“穿—探—评—练”的四段式教学法进行了历史教学改革。我们先后搞了三次全区性的教学研究课。研究结果表明,这种方法,以学生为主体,教
为了贯彻执行《中共中央关于教育体制改革的决定》,为我国四化建设培养更多、更好的外语人才,从事外语教育的各级领导和广大教师都在学习《决定》的同时,结合本地、本校的具
中国品牌研究院的调查数据表明,建国初期,全国“中华老字号”企业约有16000余家。但如今这一群体已缩减至1600余家,仅相当于建国初期老字号总数的10%。是什么让“老字号”大