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众所周知，课堂是实施数学教育的主渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力的主要途径。过往，教师在教学中只注重结论不注重过程，使得很多学生没有真正参与教学过程，被动学习，给教学带来很多的困扰，随着改革的深入，这种教学方式慢慢的被新型教学方式所取代。
重视课堂教学优化教学结构
【摘 要】
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众所周知，课堂是实施数学教育的主渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力的主要途径。过往，教师在教学中只注重结论不注重过程，使得很多学生没有真正参与
【机 构】
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江苏省新沂市合沟中学 江苏 新沂 221300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年12期
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