【摘 要】
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该文基于对我国当前新兴本科翻译专业口译方向课程的设置情况进行的调查,从课程设置依据、结构、科目层次和课程内容等方面对课程设置的特点及所存在的问题进行了探讨,并提出
【基金项目】
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2015年度衡阳市社科项目阶段性研究成果(项目编号:2015D120);2015年度湖南省教育科学规划课题阶段性研究成果(项目编号:XJK015CGD005);2015年湖南省教育厅一般项目阶段性研究成果(15c0208)
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该文基于对我国当前新兴本科翻译专业口译方向课程的设置情况进行的调查,从课程设置依据、结构、科目层次和课程内容等方面对课程设置的特点及所存在的问题进行了探讨,并提出通过增强专业特色,突出课程实用性,传授现代化翻译工具的操作技能,更新教材、教学手段、培训师资,加强课程的层次性几个方面来解决这些问题,目的在于寻找适合本科翻译专业口译方向的课程设置体系。
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