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文章拟从英语学科特点出发,结合说课比赛中出现的问题,就英语说课中出现的问题作些探讨。要把英语说课说好,主要注意以下四个方面:要充分读懂读透英语课程的教学目标;要注意有效教学;要有明确的课程意识;要积极开展行为研究。
英语说课实践中的问题分析及应对策略
【摘 要】
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文章拟从英语学科特点出发,结合说课比赛中出现的问题,就英语说课中出现的问题作些探讨。要把英语说课说好,主要注意以下四个方面:要充分读懂读透英语课程的教学目标;要注意
【机 构】
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泉州师范学院外国语学院
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2009年05期
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