浅谈语文教学中的情感教育

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情感是心理学上的一个概念,即,人对外界刺激肯定或否定的心理反应.当人们对外界事物持肯定态度时,就会产生爱、满意、愉快、尊敬等心理体验.反之,就会产生憎恨、不满意、不愉快,甚至痛苦、愤怒的心理体验.这些情感因素会对教学产生积极或消极的影响,"知识的教育依赖于心理教育",[1]因此,我们在教学中,尤其是在语文教学中,要善于激发、诱导、控制学生的情绪,发挥情感因素的积极作用,调动学生的学习积极性,这对促进教学质量的提高有着重要的意义.
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