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该文结合双语教学的普遍问题,着重从本院外科双语教学的师资、教材等环节阐述现状和问题,提出改革的手段,以保证和提高双语教学质量.
外科双语教学实践与思考
【摘 要】
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该文结合双语教学的普遍问题,着重从本院外科双语教学的师资、教材等环节阐述现状和问题,提出改革的手段,以保证和提高双语教学质量.
【机 构】
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中南大学湘雅三医院
【出 处】
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实用预防医学
【发表日期】
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2005年4期
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