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通过对上海与衢州在学校委托管理实践中的比较评析，从中认识到这两种模式形成的合理性，总结出模式建构过程中的有益经验，为我国其他城市改造薄弱学校，理解如何在特别的社会背景和自身条件基础上选择学校委托管理的路径及策略提供借鉴。
我国学校委托管理模式比较——以衢州模式和上海模式为例
【摘 要】
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通过对上海与衢州在学校委托管理实践中的比较评析，从中认识到这两种模式形成的合理性，总结出模式建构过程中的有益经验，为我国其他城市改造薄弱学校，理解如何在特别的社会背景和
【机 构】
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上海师范大学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年20期
【基金项目】
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上海市“浦江人才计划”项目：上海市学校委托管理有效实施的研究（C-6133-11-060003）,上海市教委科研创新项目：我国公立中小学学校变革的成本分析（09YS202）.
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