论文部分内容阅读
“综合性”是语文综合性学习最主要的特征。“语文综合性学习”是语文课程的重要组成部分。课标给出综合性学习的教学建议中指出综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通,书本学习与生活实践的紧密结合。
语文综合性学习之与其他学科的有效整合
【摘 要】
：
“综合性”是语文综合性学习最主要的特征。“语文综合性学习”是语文课程的重要组成部分。课标给出综合性学习的教学建议中指出综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听
【机 构】
：
贵州省六盘水市钟山区实验小学
【出 处】
：
中学生作文指导
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
选取收治的73例急性胃穿孔患者进行治疗，随机分为观察组39例，对照组34例，观察组采用胃大部的切除治疗方法，对照组采用缝合的手术进行治疗，观察两组患者的治疗效果。观察组显效27例
初中阶段是学生知识深化和提升的重要阶段,特别是在初中语文教学中,对学生知识能力的教学不能简单地停留在字词表面意思的理解上,更应该引导学生深度挖掘分析和揣摩其内涵,准
目的 探讨中西医结合治疗慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期患者的临床效果.方法 将76例COPD患者随机分为实验组和对照组各38例,两组患者均采取常规吸氧、解痉平喘、化痰、抗
随着科技的飞速进步、经济的迅猛发展、社会竞争的日趋激烈,我们正面临着这样一个不可回避的事实,那就是由此而导致的种种心理不健康的表现与严重的行为异常现象正日益增加。
高中语文教师应注重传统文化在整个语文教学中的科学渗透,促进学生文化素养的提升。本文提出了具体的渗透和发展策略。为后期高中语文教学工作提供参考和参考。
分析手术疗法对肺癌患者的临床治疗效果，以期为提高肺癌患者康复提供相关依据。选取接受手术治疗的肺癌患者50例，做好相关数据的记录分析工作，分析其临床治疗效果。0例患者均予
低谐波３Ｕ电子紧凑型荧光灯引言早在八十年代初期人们就开发了一种自镇流型荧光灯，由于它具有节能和长寿命之优点，所以，自开发之后便被广泛地用以取代过去的白炽灯。但这种紧凑型荧