【摘 要】
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课程分割细化失去了整体性和灵活性,而学科间的融会贯通、音乐基础理论课的优化整合能提高教学质量,提升教学层次,深化教学的内容。本文试图从立体教学思维、多种手段并存、
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课程分割细化失去了整体性和灵活性,而学科间的融会贯通、音乐基础理论课的优化整合能提高教学质量,提升教学层次,深化教学的内容。本文试图从立体教学思维、多种手段并存、教与学位置的转换三个方面寻求整合优化基础音乐理论课的新方案。
The division of courses has lost its integrity and flexibility. The interdisciplinary integration and optimization of basic theory courses of music can improve the teaching quality, enhance the teaching level and deepen the teaching contents. This article tries to find a new scheme of integrating and optimizing the basic music theory course from three aspects: three-dimensional teaching thinking, co-existence of multiple means and the conversion of teaching and learning positions.
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