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要把实施素质教育做为提高教师素质的有利契机，从职业道德素质、文化素质、能力素质及身体素质等几个方面抓教师素质的提高，确保素质教育健康的发展。教学基本功，是构成教师素质的重要组成部分，是影响教育教学质量的重要因素。抓基本功训练要立足岗位练兵，首先要确定好内容。
浅谈在实施素质教育过程中如何抓农村中小学教师素质的提高
【摘 要】
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要把实施素质教育做为提高教师素质的有利契机，从职业道德素质、文化素质、能力素质及身体素质等几个方面抓教师素质的提高，确保素质教育健康的发展。教学基本功，是构成教师素质
【机 构】
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沈阳师范大学教师专业发展学院
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2004年5期
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