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随着教育的进步，校园隐性伤害问题逐渐浮出水面，备受社会的关注。分析校园隐性伤害的现状，引入目标管理，建立明确的目标，提出计划，建立评价、监督、反馈以及申诉机制。才能为学生的健康成长创造条件，使他们成为全面发展的人才。
论目标管理视域下的中小学校园隐性伤害
【摘 要】
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随着教育的进步，校园隐性伤害问题逐渐浮出水面，备受社会的关注。分析校园隐性伤害的现状，引入目标管理，建立明确的目标，提出计划，建立评价、监督、反馈以及申诉机制。才能为学生的
【机 构】
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黑龙江大学教育科学研究院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2017年2期
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