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主要根据现代学徒制的育人模式,以医药学校学生“在岗学习”为载体,从实施方案、实践过程、学习评价和存在的问题四个方面阐述了该育人模式的实践内涵,以期对现代学徒制的实施有建设性的建议和参考价值.
现代学徒制模式下学生“在岗学习”的实践探索
【摘 要】
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主要根据现代学徒制的育人模式,以医药学校学生“在岗学习”为载体,从实施方案、实践过程、学习评价和存在的问题四个方面阐述了该育人模式的实践内涵,以期对现代学徒制的实
【机 构】
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上海市医药学校,上海,200135
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年8期
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