目的了解合肥市大学生群体无偿献血"知信行"现况,分析其影响因素。方法 2017年9～11月,对合肥市4所高校1 513名大学生进行无偿献血"知信行"问卷调查,使用t检验、方差分析和χ~2检验比较不同变量间无偿献血"知信行"的差异,建立多因素logistic回归模型分析其影响因素。结果研究结果显示,高年级学生、女生、医学生无偿献血知识掌握得分高于低年级、男生、非医学院校学生,各组差异有统计学意义(P值均<0.01)。有无献血史、是否医学专业大学生其献血意愿的差异有统计学意义(P值均<0.001)。不同性别、年级、父亲文化程度组间献血行为的差异有统计学意义(P值均<0.01)。多因素logistic回归模型分析显示,女生、高年级学生对无偿献血的知晓了解情况较好;男生、低年级、医学专业以及有献血史的学生有无偿献血意愿较高;男生、低年级、医学专业、有献血意愿学生无偿献血率较高。结论合肥市大学生无偿献血"知信行"现况不容乐观,需开展针对性干预,提高其"知信行"水平。