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美术核心素养教育理念下,为提升小学生美术综合学习水平,教师需要主动改革美术教学模式,打破以往美术理论教学模式的约束,为小学生建构高效美术学习课堂,使小学生在美术动手实践学习过程中,完成对美术内容的理解内化,以不断提升学生的美术动手能力,丰富学生的美术思维,增加学生的美术知识储备.
小学美术教学中如何培养学生的动手能力
【摘 要】
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美术核心素养教育理念下,为提升小学生美术综合学习水平,教师需要主动改革美术教学模式,打破以往美术理论教学模式的约束,为小学生建构高效美术学习课堂,使小学生在美术动手实践学习过程中,完成对美术内容的理解内化,以不断提升学生的美术动手能力,丰富学生的美术思维,增加学生的美术知识储备.
【机 构】
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江苏省泰州市兴化市景范学校
【出 处】
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漫画月刊
【发表日期】
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2022年2期
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