高中物理课程教学的思考

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物理学是由物理概念和规律共同组成的系统性很强的一门学科,是观察事物、科学实验和科学思维的综合产物.中学物理是主要研究物理世界中理想化的物理模型.中学物理教学要求使中学物理学习者能够初步建立起正确、客观的物理概念和图景,培养学生良好的物理思维能力.在物理既有知识体系和新课改双重背景下,需要做多方面的思考.
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