【摘 要】
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高职院校主要以培养高素质技能型人才为目的,其教学管理的质量会直接影响院校人才培养的质量.随着教育教学改革的推进,对国家骨干高职院校的教学管理也更加重视,国家骨干高职
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高职院校主要以培养高素质技能型人才为目的,其教学管理的质量会直接影响院校人才培养的质量.随着教育教学改革的推进,对国家骨干高职院校的教学管理也更加重视,国家骨干高职院校的教学管理主要包括规范一创新一示范这三个逐步递进层次,所以在新形势背景下,国家骨干高职院校应充分把握这三个层次,提高教学管理的质量,促进高职教育的发展.
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