试论情感态度教育在高中英语教学中的创新应用

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英语是一门语言性的学科,在实际的教学过程中,情感态度对其教学的过程有很大的影响。论文主要的从构建平台、尊重学生情感、挖掘教材内涵以及注重课外实践等几方面,分析了如何在课堂中创新情感态度教学的策略。
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