论文部分内容阅读
近年来，创新创业教育越来越受到社会各界的重视，作为应用型本科院校，创新创业教育是其突出“应用型”特色，找准定位的突破口。当前，应用型本科院校在创新创业教育中存在资源配置不均衡、课程设置不合理等一系列问题。本文试图在研究应用型本科院校创新创业内涵、必要性、存在问题的基础上，探究创新创业教育的有效模式。