【摘 要】
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目的分析药理学实验一体化教学方法及手段的改革实践效果.方法：撷取本院2016届临床医学专业的90例学生,分组原则以抽签法为主,分观察组（n=45）和对照组（n=45）.对照组予以常规教学,
【机 构】
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河南南阳医学高等专科学校基础医学部
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目的分析药理学实验一体化教学方法及手段的改革实践效果.方法：撷取本院2016届临床医学专业的90例学生,分组原则以抽签法为主,分观察组（n=45）和对照组（n=45）.对照组予以常规教学,观察组予以药理学实验一体化教学.比较两组考核成绩.结果：与对照组实验成绩和理论成绩比较,观察组较高,优势突出,P〈0.05.结论：药理学实验一体化教学可有效提高学生的学习成绩,效果确切,广大患者值得信赖并予以推广.
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