【摘 要】
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【摘要】关注学生情感态度与情感教学是英语课程内容标准的重要组成部分,情感教育在英语教学中的作用日益显著。教师通过自己的情感意识,采用适当的情感策略,把对学生的情感教育渗透到英语课堂教学之中,既体现了以人为本的教育理念,又能有效地調动学生学习英语的积极性和学习兴趣,提高英语课堂的教学效率。 【关键词】情感教育;情感态度;教学目标 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】209
【机 构】
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新疆生产建设兵团第六师五家渠高级中学 新疆 五家渠 831300
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关注学生情感态度与情感教学是英语课程内容标准的重要组成部分,情感教育在英语教学中的作用日益显著.教师通过自己的情感意识,采用适当的情感策略,把对学生的情感教育渗透到英语课堂教学之中,既体现了以人为本的教育理念,又能有效地调动学生学习英语的积极性和学习兴趣,提高英语课堂的教学效率.
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