小学语文作业设计的创新研究

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作业的布置不只是为了巩固和理解知识,它更应该体现学生的兴趣和需要。〈br〉 一、配插图〈br〉 教材选用的课文都是一些文质兼美的文章,学生在阅读理解文章中的语言文字后,常常能调动起自己的知识,在头脑中形成画面。而低年级的学生对美术学科尤其感兴趣,如果能恰当地利用这一点,将语文学科与美术学科相融合的话,其效果也是显而易见的。
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