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审核评估背景下的高校内部保障体系建设是能够实现人才培养目标与效果的重要保证。质量保障体系总结起来由"标准和结构的全面性"、"全过程监控与全员参与"、"循环闭合环路与持续改进机制"这三个基本要素组成,而"监控"和"改进"是质量保障体系两个最重要的功能。高校应以审核评估为契机,完善内部教学质量保障体系,推进教学质量持续提升。