中小学教师网络文献资源利用现状分析及对策

来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:btxzero
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中小学教师通过网络获取和使用文献资源已成为他们学习和研究的一种新手段。通过对中小学教师网络文献资源利用现状进行调查分析,发现其主要影响因素,提出相应对策和建议,帮助中小学教师更好地利用网络文献资源,提高他们的教学和科研水平。
其他文献
本文提出的基于串联电压补偿控制系统的设计方案。补偿变压器的二次侧串联入线路中,直接补偿电压不足部分,故其传输功率更小,经济性大幅提高,并采用电力电子器件作为补偿变压
文章针对动态平均数现行解法存在的容错性误差,在归因分析的基础上阐述了其理论缺陷及在现代技术条件下运用时产生的困惑,进而提出了时段界定原则,以寻找从理论和技术上提高动态
推测情态副词“大概”“大约”“估计”源自约数义实词,这一演变在汉语中反复出现,其认知机制在于:人们对事态真实性程度进行不精确量化,通过隐喻在语言中用约数义词表达出来
日前,武钢股份条材总厂CSP分厂首次以单块轧制的方式连续成功生产出全球最薄热轧带钢——0.8毫米热轧卷,成为全球首创,标志着宝武集团极薄材生产工艺技术和批量生产能力达到国际
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
随着社会经济的迅速发展,各个领域对于能源的需求也越来越大,在我国倡导的节能、环保、低碳社会发展理念下,相关部门必须加大对提高能源使用效率的研究力度。当前我国的大多数电
<正> 我们今天的学校教育的主要特征是以"手工作坊"式的教学为最基本形式,以知识传授和记忆为中心,以考试为最终归宿的。而与之相适应的则是远远落后于社会开放变革发展状况
教师对课程改革的抗拒以多重复杂的形式存在。课程改革对教师既有经验的挑战、改革理论自身与教育教学实际的落差、课程改革的不确定性风险及学校文化中的落后保守因素是导致
德育是学校以社会主义核心价值观为主线,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,目的在于促进学生全面发展。学校德育工作应从实际出发,遵循学生成长规律,不断完善德育工