论工学结合模式下高职学生管理工作的创新

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我国教育水平的不断提高,社会对职业人才的需求越来越大,使得国家对职业教育的发展提出了新的要求。在这一背景下,我们要创新对高职学生的管理工作,提高管理学生的效率。工学结合模式对于高职学生的管理有着重要的意义,教师可以通过工学结合模式进行教学,培养学生的职业技能,加强对学生的管理,促进学生适应社会,更快地进入工作中去。本文根据工学结合模式的内涵和特点,研究发现了工学结合模式存在的问题,并提出了在工学结合模式下,进行高职学生管理工作的创新策略供教师参考。
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