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数学教学尤其是小学数学教学往往被人们叫成“算数”教学，数的计算既是我们小学数学教学主要内容之一，也是每一个人的必备技能之一，数的计算可以说是是在我们日常生活当中应用的最广泛的数学知识之一。数的计算教学不能是机械的，枯燥的，那样会使学生丧失学习数学的兴趣，使我们的小学数学教学陷入困境，为了使小学数学计算教学走向高效，我们必须精心设计教学。