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初中物理教学设计和评课建议
初中物理教学设计和评课建议
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxy8933
【摘 要】
:
多元化的教学设计与择优意识是一种能力,我认为学科教师可以从教材文本、物理学的史料、方法论范畴、经验和资源中着手完成这一项工作。适合学生发展的就是最佳的。
【作 者】
:
张主方
【机 构】
:
上海市物理特级教师
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2006年7期
【关键词】
:
教学设计
初中
物理教学
评课
多元化
方法论
教学目标
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多元化的教学设计与择优意识是一种能力,我认为学科教师可以从教材文本、物理学的史料、方法论范畴、经验和资源中着手完成这一项工作。适合学生发展的就是最佳的。
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