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立德树人是教育的根本任务,也是政治学科的重要价值追求。然而,现实政治教学中的价值观教育功能被淡化,影响了育人的效果。政治教师要从当前的世情、舆情、学情出发,加强价值观育人的实效性研究和实践,切实提高教育实效。本文从明辨价值观目标,精选价值观教育内容,优化价值现教育方法进行思考,探讨社会主义核心价值砚在政治课堂教学中如何落地生根、开花结果。