浙江省中小学实验教学现状调查与对策研究

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<正>为切实推进中小学实验教学工作的开展,改善实验教学条件,浙江省教育技术中心于2014年4月20日至5月15日对全省各市、县(市、区)教育技术中心相关人员、学校实验室管理人员和省内中小学校学生进行了网络抽样问卷定向调查。此次问卷调查由各市、县(市、区)教育技术中心指定专门人员负责,负责人组织本单位相关人员填写网络问卷,同时组织辖区内学校实验室管理人员填写网络调查问卷,随机挑选辖区内1~3所中小学校,并指定各校信
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