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中等职业学校的学生大都文化基础薄弱、日常行为散漫,班级管理工作难度大。本文作者结合多年的工作实践,分别从四个方面阐述了中职班主任在做好班级管理中的工作艺术性：中加强团队建设,培养学生的集体荣誉感;引入成功学理论,增强学生的自信心;明确人生目标,帮助学生做好职业规划;开设心理咨询渠道,架起心灵沟通的桥梁。