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为促进教学质量的提高,培养学生的创新思维与科研素养,调动学生的学习积极性,在PBL、Seminar教学法的指导下,对高校课堂教学模式进行改革探索,实现教与学的相互促进,提高课堂教学质量。
研究生《天然化合物结构研究法》课堂教学改革探索
【摘 要】
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为促进教学质量的提高,培养学生的创新思维与科研素养,调动学生的学习积极性,在PBL、Seminar教学法的指导下,对高校课堂教学模式进行改革探索,实现教与学的相互促进,提高课堂
【机 构】
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江西中医药大学药学院
【出 处】
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药学研究
【发表日期】
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2015年5期
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为了搭建两岸基层民众交往的新平台，增进两岸特色乡镇及行业协会之间的联系沟通，两岸特色乡镇交流大会于2010年5月7日下午在台湾南投县竹山镇成功举办。此次大会，是首次在台湾举
本文利用灰色系统理论建立高产，稳产大豆品种合丰２５产量动态模型。其模型达到了一级水平。经检验该模型平均相对误差小于４．３％，最高精度达９８％以上，可见利用ＧＭ（１．１）模型预测大豆产量具有现实可信性
<正>花炮眼外伤是一种性质比较特殊的眼外伤.国内常见爆竹性眼外伤报道,大组花炮眼外伤报道较少.兹将1984年1月至1993年12月我院收治的花炮眼外伤263例统计分析如下.一般情况
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