多学科团队协作健康宣教在心肌梗死患者中的应用效果

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目的:多学科团队协作健康宣教在心肌梗死患者中的应用效果。方法:选取80例心肌梗死患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各40例。对照组应用常规健康宣教,观察组应用多学科团队协作健康宣教,比较两组健康宣教前后自我管理行为评分、生命质量评分和健康宣教满意度。结果:健康宣教后,观察组健康知识水平、自我管理责任感、自我概念和自我管理技能等自我管理行为评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组生理状态、心理状态、社会关系和环境领域等生命质量评分均明显高于对照组,差异有统计
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