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经常从事体育训练和锻炼能够提升运动知觉能力,能够更好把握事物的时空动态.人类对于自然的改造和自身的探索是永无止境的,在知识和科技并重的时代,对于不同群体的运动知觉研究具有重要意义.不同级体育专业与非体育专业大学生运动知觉对比数据检验表明,不同年级体育专业大学生知觉能力差异具有显著性意义,低年级体育专业大学生与非体育专业大学生综合知觉差异具有显著性意义.