摘 要：作为教师，时常会思考这样一个问题，应该在学生的生活中扮演怎样的角色，所得到的答案可以说是不尽相同。面对风起云涌的教育改革浪潮，教师准确定位，把握好在学生成长中扮演的角色，对个人的成长发展至关重要，对有效完成教育教学任务意义重大。一个好的老师，从踏上教育之旅开始，甚至说自从跟教育这样一个专业结缘起，就开始思考并规划着职业未来，从心底期盼着能够成为学生成长的一面旗帜，对学生的成长发展起到旗帜般的引领作用，这无疑对教师个人的职业发展至关重要。
　　关键词：教师角色；关心学生；一面旗帜；以身作则；人格魅力；勤学善思
　　作为教师，时常会思考这样一个问题，自己应该在学生的生活中扮演怎样的角色，所得到的答案可以说是不尽相同。面对风起云涌的教育改革浪潮，教师准确定位自己，把握好自己在学生成长中扮演的角色，对个人的成长发展至关重要，对有效完成教育教学任务意义重大。一个好的老师，从踏上教育之旅开始，甚至说自从跟教育这样一个专业结缘起，就开始思考并规划着自己的职业未来，从心底期盼着自己能够成为学生成长的一面旗帜，对学生的成长发展起到旗帜般的引领作用，这无疑对教师个人的职业发展至关重要。那么，怎样做才会成为学生心中引领他们成长的旗帜，让学生在自己的引领下愉快生活，健康成长呢？笔者认为应该从以下几个方面去努力。
　　一、以身作则，以人格魅力吸引学生
　　教师要成为学生心中的一面旗帜，引领学生走向成功，成就未来，首先要以身作则，时时处处严格要求自己。其实，在学生的心目中，老师本来就是榜样。无论老师本人是否在意，学生总在关注着老师，而且把老师当作自己模仿的对象。为人师表是教师职业的本质内涵。在日常的生活中，教师一定要时刻注意自己的言行举止。不论是走进课堂，还是走出课堂，一定要使自己的言行举止能够成为学生效仿的标本。作为教师，首先要有良好的师德修养，爱岗敬业，无私奉献。热爱自己所选择的职业，并且要不断为自己所从事的职业添彩。性格开朗，积极进取，不断地追求完美的自我。在平时的生活中要充满自信，注重自己的衣着打扮，必要的时候还要“包装”自己，时常表现出阳光乐观的一面，不断追求真善美。无论走到哪里做任何事，总会展现出积极向上的活力，带给学生欢乐，带给学生启迪，带给学生收获。教师的行为举止是学生效仿的榜样，因而要时时处处严格要求自己，大处着眼，小处着手，使自己的言行举止符合道德规范的要求，并能彰显出师德的魅力。在跟学生交往的过程中，应该努力做到气质优美，举止大方，语言具有亲和力，幽默风趣。最美教师张丽莉在平时的工作中，把自己最美丽的内在气质带到了学生的生活中，带给学生快乐与收获，成了学生心中的一面旗帜。
　　二、勤学善思，以实际行动感化学生
　　一个成功的教育者，一定要明白言传身教的道理，并且要践行言传身教。要时时处处成为学生的楷模，成为学生效仿的榜样。古罗马哲学家塞内加说：“榜样是条捷径。”老师的榜样作用不应该是一时，而应该是永恒，让学生通过老师这个榜样，找到最便捷的成长之路，找到最佳的成才之径。在教育学生如何做人的同时，要以自己的行动引领学生。因而，在日常生活中，要善于学习，善于思考，并不断研究、探索、总结自己成功的学习方法、学习策略，不仅用这些策略来指导自己学习，还要为学生树立学习的榜样，让学生通过老师的学习实践，懂得如何去学习，如何去思考。作为老师，要有多方面的爱好，要用自己广泛的兴趣来影响学生。教师要學会终生学习，广泛涉猎新的知识，不断更新自己的知识内涵。老师还要用自己善于思考、善于学习的生活态度影响学生，让学生也学会勤学多思。作为老师，做任何事情都要有一种严谨的态度，虽然自身存在一定的不足，有不少的欠缺，但一定要不断追求完美，追求卓越。治学严谨可以说是彰显教师魅力的重要方面，要敬业爱岗，对学业精益求精，善于质疑，善于创新。用自己乐业、敬业的精神感化学生。
　　三、博学多才，以知识内涵打动学生
　　最让学生佩服的老师，本身要有丰富的人文知识内涵修养。一个老师，能够直接打动学生的就是要有渊博的知识；有效完成自己的教学任务的基本素质就是要有丰厚的知识储备。一个老师，在自己的教育教学实践中总要向学生传授知识，在传授知识的过程中，总会遇到学生提出的形形色色的问题，而且当学生把这些问题提出来的时候，他们的内心有一种期待，盼望老师能够给予完美的解答。为了满足学生种种渴求知识的心理期待，教师必须要有非常丰富的知识修养，不仅专业知识要深，而且知识面要广。否则，就不会对学生提出的每一个问题都能给予完满的解答。
　　总之，教师要想真正成为学生成长的一面旗帜，就要树立正确的人生观、世界观和价值观。勤学善思，博学多才。要有高尚的师德修养，要有严谨的治学态度，乐于奉献，用人格魅力吸引学生，用爱为自己的事业领航，用知识支撑自己的事业。
　　注：本文系武威市“十三五”规划课题研究成果。
　　编辑 李烨艳