互联网+背景下小学低年级阅读能力培养模式探究

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当今社会科技信息发展迅速,我们已经进入了“互联网+”的大数据时代,在“互联网+”的背景下很多行业领域都实现了质的飞跃,身处于“互联网+”的时代,这里拥有海量的信息和资源,互联网上有些资源对于教育界来说是非常有价值的。互联网+教育使教育领域发生了很大的变化,现在网络教学已经逐步进入了课堂,知识依托于网络以各种各样的形式展现出来并且网络还为课堂提供了丰富的教学资源,有利于学生知识的拓展,增加课堂的趣味性程度。我们都知道好的习惯要从小养成,对于孩子的阅读能力应该要有意识的在小学低年级就开始培养起来,阅读能力对于
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