浅谈低年级识字教学

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ellen0807523254
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识字是低年级的教学重点,也是阅读的基础,有了一定的识字量,才能顺利地阅读。然而,识字过程又是一件十分枯燥的工作,那么怎样才能提高学生的识字质量,化枯燥为兴趣呢?我认为可采用以下几种行之有效的方法:
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