【摘 要】
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新课程呼唤充满活力的新课堂,新课堂呼唤“以学生发展为本”的新评价。“教师的语言如钥匙,能打开学生心灵的窗户,如火炬能照亮学生的未来,如种子能深埋在学生的心里。”教师
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新课程呼唤充满活力的新课堂,新课堂呼唤“以学生发展为本”的新评价。“教师的语言如钥匙,能打开学生心灵的窗户,如火炬能照亮学生的未来,如种子能深埋在学生的心里。”教师语言水平的高低,表达能力的强弱,直接关系到教育教学工作的成败优
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