【摘 要】
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小学美术是一门工具学科,又是一门基础学科。在打造灵动课堂上,贯彻“以学生为中心”的教学理念,充分调动小学生学习美术的兴趣,敢于打破陈规旧俗,大胆进行创新。喜欢涂涂画
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小学美术是一门工具学科,又是一门基础学科。在打造灵动课堂上,贯彻“以学生为中心”的教学理念,充分调动小学生学习美术的兴趣,敢于打破陈规旧俗,大胆进行创新。喜欢涂涂画画是小学生的天性,小学生的年龄小,兴趣不够稳定,认识兴趣以一定的情境性为特征,教师要以游戏、猜谜、魔术、故事等手段,营造美术教学情境,以欣赏、评价激起学生对学习绘画的欲望。
Elementary art is a tool discipline, but also a basic discipline. In building Smart Classroom, we should carry out the teaching concept of “taking students as the center” to fully mobilize the interest of elementary students in art study, to dare to break stereotypes and make bold innovations. Like painting is the nature of pupils, pupils of young age, interest is not stable enough, to understand the interests of certain contextual features, teachers should be games, quizzes, magic, stories and other means to create art teaching situations to appreciate, Evaluation aroused students’ desire to learn painting.
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