【摘 要】
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通过问卷调查和访谈相结合的方法,对上海市72所全日制职业学校家校合作者人现状进行调研,结果显示:大多数学校家校合作组织管理体系不断健全,制度建设日趋完善,合作内容丰富,
【基金项目】
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2018年度上海学校德育决策咨文课题“中职家校合作育人的内容和路径研究”(课题编号:2018-C-023)的阶段性研究成果.
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通过问卷调查和访谈相结合的方法,对上海市72所全日制职业学校家校合作者人现状进行调研,结果显示:大多数学校家校合作组织管理体系不断健全,制度建设日趋完善,合作内容丰富,合作形式多样,合作育人效果良好,合作育人品牌逐步建立。同时也发现家校合作育人方面还存在以下问题:师资队伍水平不高且参差不齐,家校合作研究与资源开发有待加强,家校合作需要政策与社会支持等。因此,需要从国家、学校和社会三个层面加以改善,提升家校(社)合作的有效性,提高职业学校人才培养质量。
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