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人工智能时代,产业结构与职业岗位将加速调整,职业教育也将顺应人工智能时代的发展而变化。但是,目前我国中职院校对人工智能的认知还处于空白阶段,如何加强中职生对人工智能的认知,将成为人工智能+教育的时代主题。如何加强中职生对人工智能的认知,开发一本适合中职生的人工智能通识教材就显得尤为重要。本文就中职院校人工智能通识课程的开发进行了探索。