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分析教育装备采购评审专家进行个人知识管理的必要性，阐述评审专家应具有的知识结构，并在个人知识的获取和搜集、存储和积累、交流和共享、利用和创新等方面提出具体的建议。
论教育装备采购评审专家个人知识管理
【摘 要】
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分析教育装备采购评审专家进行个人知识管理的必要性，阐述评审专家应具有的知识结构，并在个人知识的获取和搜集、存储和积累、交流和共享、利用和创新等方面提出具体的建议。
【机 构】
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江苏省常州市教育装备与勤工俭学管理中心
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年14期
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