【摘 要】
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【教学片段2】学习读数方法。十年前第一层次:读中间、末尾都没有0的数。师:(出示657)这是一个几位数?最高位是什么位?百位上是几?怎么读?十位上是几?怎么读?个位上是几?怎么
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【教学片段2】学习读数方法。十年前第一层次:读中间、末尾都没有0的数。师:(出示657)这是一个几位数?最高位是什么位?百位上是几?怎么读?十位上是几?怎么读?个位上是几?怎么读?(生齐读)(师板书六百五十七)师:(出示3812)这是个几位数?最高位是什么位?
[Fragment 2] learning reading method. Ten years ago, the first level: read the middle, no number of 0 at the end. Teacher: (Show 657) This is a few digits? What is the highest position? How many? How to read? How to read? How to read? How to read? ) (Teacher’s book six hundred fifty-seven) Division: (show 3812) This is a few digits? What is the highest bit?
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