小学班级管理中德育教育探析

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班级是学生活动成长的重要场所,小学生的道德品质绝大部分都是在班级活动中形成的,小学生道德品质和素养也需要在各种活动和实践中不断夯实、提升。培养具有独立个性和学习自主性的学生是当前教育教学的全新追求,也是学校教育的终极目标。小学阶段,学生的价值观念和个性都尚未完全形成,思想观念也不成熟,急切需要班主任的指引。班主任要本着以生为本的原则制定班级管理办法,让所有学生都能参与到班级的管理中,为班级和学生的可持续发展奠定基础。 Class is an important place for the growth of student activities. The moral quality of pupils is mostly formed in class activities. The moral qualities and accomplishments of pupils also need to be consolidated and upgraded in various activities and practices. Cultivating students with independent personality and learning autonomy is a new pursuit of education and teaching and the ultimate goal of school education. At the primary school stage, students' values ​​and personalities have not yet been fully formed and their ideas and concepts are immature. They urgently need the guidance of the head teacher. The class teacher should formulate a class management approach based on the principle of taking students as the foundation so that all students can participate in class management and lay the foundation for the sustainable development of classes and students.
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