【摘 要】
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本文通过分析高职眼视光专业的问题,分析眼视光专业的性质,其是一门应用性很强的学科,其具有明显的工作化过程,所以,应该在教学中对其教学模式进行改进,从而能够创新教学的观念。按
【机 构】
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济宁职业技术学院生物与化学工程系 山东济宁 272037
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本文通过分析高职眼视光专业的问题,分析眼视光专业的性质,其是一门应用性很强的学科,其具有明显的工作化过程,所以,应该在教学中对其教学模式进行改进,从而能够创新教学的观念。按照工作分析结果,将工作过程与课程的讲解结合起来,提高学生的职业能力,呈现出有特色的教学,完善人才的培养。
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