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根据目前高职类教育模式在实践教学中所存在的不足,提出了新的课程改革方案。该课程改革项目的创新点在于：通过案例教学和具体的项目驱动,让学生在完成每个具体项目的同时,掌握所需的知识技能,并通过课外任务,巩固课堂所学知识,以此培养学生的创新意识和自主学习能力。通过这种教学新模式,大大地提升了学生的职业技能。