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《招贴设计》是视觉传达设计专业核心课程,对发展学生创新能力和创意思维有基础的作用,在主导的产教融合、校企协同的背景下为《招贴设计》课程改革提供了新的实施路径,我们从产教环境、产教内容、产教方法、产教创新、产教主体和产教机制等六个方面进行了探索,积累了一些可资借鉴的经验。
产教融合视阈下《招贴设计》课程改革探析
【摘 要】
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《招贴设计》是视觉传达设计专业核心课程,对发展学生创新能力和创意思维有基础的作用,在主导的产教融合、校企协同的背景下为《招贴设计》课程改革提供了新的实施路径,我们
【机 构】
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广州大学华软软件学院
【出 处】
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传媒论坛
【发表日期】
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2018年13期
【基金项目】
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2016年广东高校省级重点平台和重大科研项目:“校企协同视角下独立学院312+创新人才培养模式研究”研究成果(2016GXJK236);2016年广州大学华软软件学院科学研究、教育教学研究项目:“整合资源、校企协同,构建独立学院312+创新人才培养模式探索与实践”研究成果(ky201623);2018年广州大学华软软件学院校级质量工程项目:视觉传达设计专业教学团队阶段性研究成果(JXTD201
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