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利用多媒体创作工具制作《脊椎动物》学生自主学习型的复习课课件 ,让学生主体参与课件素材的收集与整理 ,以及课件程序的编写等活动 ,调动了学生的学习兴趣 ,落实了生物新课程理念和目标
运用多媒体复习《脊椎动物》网络教学的尝试
【摘 要】
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利用多媒体创作工具制作《脊椎动物》学生自主学习型的复习课课件 ,让学生主体参与课件素材的收集与整理 ,以及课件程序的编写等活动 ,调动了学生的学习兴趣 ,落实了生物新课
【机 构】
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福建省上杭县第三中学364200
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2005年01期
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